跑进家来的松鼠教学反思(小松鼠找凉快课后反思)

大家好，今天给各位分享跑进家来的松鼠教学反思的一些知识，其中也会对小松鼠找凉快课后反思进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！

本文目录

1. 松鼠迷路你能提哪些问题
2. 小马过河教学反思优点与不足
3. 松鼠妈妈教案
4. 小松鼠找凉快课后反思
5. 鼠年快到啦，来盘点下有哪些老鼠动漫形象

松鼠迷路你能提哪些问题

1.

松鼠在迷路时是如何感受的?它会有什么反应和行为?

2.

松鼠是如何最终找到自己的家的?它使用了哪些方法和技巧?

3.

本书中还提到了其他动物,它们在松鼠迷路时都做了些什么?

4.

本书中的主题是什么?它给我们什么启示和反思?

5.

松鼠在故事中的角色特点是什么?它的性格是否与现实中的松鼠相似?

小马过河教学反思优点与不足

通过小马过河这篇课文的学习，让学生知道：遇到问题不能光听别人说，要自己亲自去试一下。

优点是，让学生遇到问题要自己去尝试。不足是，没有提示学生要注意安全。

松鼠妈妈教案

您好，教学目标：通过本节课的学习，使小班幼儿了解松鼠这种小动物的生活习性，学会摆饼干的方法，培养幼儿的动手能力和创造力。

教学准备：松鼠玩具、饼干、盘子、磨具、砧板、小刀等。

教学过程：

1.引入活动：教师给孩子们展示一只可爱的松鼠玩具，让孩子们看看它的样子，了解它的生活习性。

2.示范操作：教师拿出一块饼干，放在磨具上，用小刀把饼干切成小块，然后放在盘子里，摆成一个漂亮的图案

小松鼠找凉快课后反思

1.知道喝温开水、洗澡、树荫下乘凉、适当的吹空调、吹风扇等主要的避暑方法。

2.初步掌握夏天自我保护的方法，增强自我保护意识。

3.了解生病的症状，知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。

4.初步了解健康的小常识。

活动准备

1.《找凉快》PPT

2.《蘑菇点点》故事视频。

活动过程

1.教师与幼儿共同讨论，了解夏天避暑的好方法。

提问：夏天来了，我们会觉得很热，热了小朋友们会怎么办?有什么好方法可以让自己凉快一些?

2.观看《蘑菇点点》视频，引导幼儿说出让自己变凉快的方法。

(1)小朋友们说了这么多让自己变凉快的方法，有一个小蘑菇啊也感到很热，我们一起来看看他是怎么让自己变凉快的吧。播放《蘑菇点点》视频。

播放完后提问：故事中蘑菇点点用了几种方法降温变凉快的?幼：用了三种。师：第一种是用什么方法变凉快的?第二种方法是什么呢?第三种呢?那小朋友们再来想一下，除了小蘑菇想的这些方法，还有别的不同的变凉快的方法吗?和你旁边的小朋友互相说一说(幼儿讨论完后提问)，师：现在谁来说一说你想出的方法，小朋友真棒，说了这么多的变凉快的方法。

小结：我们可以吹空调，开风扇，用扇子扇。老师这里也有让自己变凉快的方法，我们一起来看一下吧。

3.播放课件，引导幼儿说出让自己变凉快的各种方法。

除了刚才小朋友们说的，降温的办法还有很多种，我们可以少穿衣服，或穿一些感觉凉快的衣服，比如说：黄颜色、白颜色、绿颜色的，穿短裤、穿凉鞋等等;适当地吃西瓜等水果，多喝温开水，绿豆汤;适当地吹风扇、吹空调;少剧烈活动等。

4.和幼儿讨论吹空调、吹风扇和吃冷饮应注意什么，让幼儿了解夏天自我保护的基本常识。

我们在享受凉快的时候，有哪些问题需要注意呢?播放课件：小朋友们在吃什么?在家长的指导下适量喝冷饮，冷饮不能喝太多，否则会闹肚子;肚子疼要吃新鲜卫生的;吹空调温度低会感冒，空调不能直吹、对吹，要朝一侧吹，温度应该控制在26°;我们这里没有游泳的设备，不能强行游泳，要把安全放在首位，风扇不能对吹直吹要朝一侧吹，不然容易感冒。

5.引导幼儿在幼儿园里找凉快，并说说自己在哪里里找到了凉快。

教学反思：

本次活动中，孩子们通过对“凉快招数”的研究，在不断的尝试操作、探索感知、体验分享来发现热水变冷的不同方法，并进一步发现里面的科学道理，并让幼儿从中体验到了科学探索的兴趣，培养幼儿从小爱科学。同时也达到同伴相互合作的能力。在活动中，老师观察孩子们的生活,将生活中的常见现象与幼儿进行讨论，让孩子们结合生活经验进行交流，贴近幼儿生活，将幼儿的已有生活经验进行提升。在活动中孩子以自己不同的记录方法进行记录，并进行解读、交流，让孩子们自己用记录的方法来寻找答案，充分调动了孩子们探索的积极性。

小百科：凉快，是汉语词汇，拼音:liángkuai解释为清凉舒适。词目凉快拼音liángkuai基本解释1.[beniceandcool;bedelightfullycool;bepleasantlycool]∶清凉、爽快。这里凉快，快过来坐下来歇会儿。2.[cooloff]

鼠年快到啦，来盘点下有哪些老鼠动漫形象

不知不觉鼠年元旦就要到了，而老鼠作为十二生肖之首同样也有着很多的动漫形象，下面大家就和剑客一起聊聊那些动漫中的老鼠都有哪些动漫形象吧。

说到老鼠的动漫形象剑客最先想到的就是舒克和贝塔了。由童话大王郑渊洁的小说改编的开飞机的舒克以及开坦克的贝塔可以说是陪伴了剑客等90后的整个童年。可惜因为各种原因一直没有在电视上看全，后来剑客还特意买了全套的郑渊洁童话，就为了看看皮皮鲁、鲁西西、舒克、贝塔等人的奇妙世界。

刚说了贝塔，剑客就联想到了贝吉塔。而说到贝吉塔剑客立刻就想到了龙珠中也是有一个非常厉害的老鼠的，那就是奎特拉。这只老鼠可不一般，是第四宇宙的破坏神。或许是因为猫鼠之别，他对比鲁斯有着强烈的敌对情绪。

小小老鼠小小老鼠不偷米，叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽。大脸猫大脸猫爱吃鱼，喵咪咪喵咪咪喵咪咪。这个熟悉的旋律不知道大家还记不记得，蓝皮鼠和大脸猫同样也是陪伴了我们童年的动画。

迪士尼的代表人物米奇老鼠应该不用多说了吧，相信大家都是非常熟悉的。

猫和老鼠可以说是非常经典的动画了，杰瑞更是搞笑的担当，汤姆的神奇不死能力更是让人难以忘却。虽然说猫和老鼠是美国制作的，不过剑客还是比较喜欢方言版的猫和老鼠。

蓝猫淘气三千问简直就是动画版的少儿百科全书，剑客至今还记得看这个动画片学到的一些尝试。淘气这只聪明的老鼠更是让剑客一下子就想到了。这么多年过去了，剑客依然对恐龙世界的一些故事记忆犹新，足以说明这个动画的成功了。

黑猫警长中虽然说的是猫咪的故事，但是老鼠的形象也是少不了的，一只耳就是黑猫警长中的一个经典反派形象。说到黑猫警长剑客又想到了另一个猫咪，他就是神探威威猫，不过剧情已经记不太清了，按理说以猫咪为神探，应该其中也有一些老鼠的反派形象吧，不过剑客已经不记得了，所以就不多说了。

以上这些就是剑客想到的以老鼠为形象的动漫人物了，大家还有什么补充的吗？

关于本次跑进家来的松鼠教学反思和小松鼠找凉快课后反思的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。